دعونا نخرج بنتيجة من نقاشنا هذا......واقعنا مر.....ولكن؟

اولا اشكرك اختي الكريمة على المرور الطيب
ثانيا فكرتك واقتراحك هو الانسب مع تسجيل بعض النقائص....
شكرا مجددا

موضوعك أخي الكريم يجول في بحر الواقع المعاش
أولا اذا نظرنا للأستاذ وخاصة في الأعوام الأخيرة الأساتذة وجدوا أن أسلوب الأضراب هو أسلوب ناجح لجلب ما أسموه بحقوق الأستاذ اذن المادة أو بالاحرى المال اصبح شيئا طاغ على عقل الاستاذ
ثانيا لما يكون اضرااب الاحظ انا وانت وكل واحد منا فرحة التلاميذ لا عبوسهم صح ولا لالا فرحة الأضراب وفرحة الفريق الوطني كيف كيف ماذا تنتظر من هذا الجيل ولا اعمم طبعا أذا انا وانت كنا نسعى جاهدين لجلب كتب وبالكريدي باش ما يضربناش الأستاذ وباش نباتو سهرانين مع المسائل هذا ما لم ألاحظه في هذا الجيل من أخي الصغير وروح................................اود ان انتقل الى نقطة اخرى
ثالثا الأولياء نسبة كبيرة من الأولياء أخي الكريم والله ما علابالو ابنو واش من سنة يقرا؟؟؟؟؟ اما الذين نلاحظهم في انتظار أبنائهم أمام المدارس والله ما علابالهم واش راهم يديروا ولادهم لداخل اذا يقراو ولا يتمسخروا الله أعلم
رابعا يا أخي الكريم أما عن توجيههم الى طريق التجارة والحرف هذا ليس حل الحل أن نسهر على تربية أبنائنا على طلب العلم وحتى لو استلزم ذلك القوة لأنو والديه جربوا...معليش في رأيي دبلوم في الجيب ويكالي الحيط خير من مكالي الحيط وماكان والوووو
خامسا بخصوص الفقر والبطالة اووووووووووووووووووف هذه مشكلة دولة غنية في باطنها فقيرة في ظاهرها ما علينا الا ان نطلب الهداية لولاة الأمور والله
تقبل مروووري